Allah Ta’ala telah berfirman di dalam surah Al-Kahfi ayat
yang ke 46 yang bermaksud;
“Harta dan anak-anak adalah perhiasan
kehidupan dunia, tetapi amalan-amalan yang kekal lagi soleh adalah lebih baik
pahalanya di sisi Tuhanmu serta lebih baik untuk menjadi harapan.”
Manusia hidup sesuai mengikut
peredaran zaman dan persekitaran. Salah satu perhiasan yang sering dititik beratkan
adalah pakaian. Hari ini jubah merupakan fesyen yang sangat digemari oleh
segenap lapisan masyarakat dan pelbagai
variasi telah diketengahkan oleh pereka-pereka fesyen bagi memenuhi selera
penggemar-penggemarnya. Pemilihan fabrik, seni jahitan dan perhiasan tambahan yang
baik sangat dititik beratkan bagi menghasilkan jubah yang berkualiti. Tetapi
apakah kaitan jubah ini dengan kualiti mahasiswa?
Sepertimana
yang telah disebutkan di atas, untuk menghasilkan jubah yang berkualiti mestilah
menitik beratkan tiga elemen penting iaitu; fabrik, jahitan dan perhiasan
tambahan. Begitu juga untuk melahirkan mahasiswa yang berkualiti lagi
berketerampilan perlulah diterapkan dengan beberapa kriteria yang menjadi
pakaian bagi mahasiswa tersebut. Perincian bagi kriteria-kriteria tersebut boleh
kita bahagikan mengikut tiga elemen yang telah disebutkan;
Elemen pertama:
Fabrik yang juga boleh ditafsirkan sebagai ilmu. Ilmu
hendaklah dicari dan dipilih supaya dapat menjamin buah amal yang baik dan
menjauhkan diri dari alergi-alergi sampingan yang menyebabkan rosaknya
pemikiran dan tingkah laku seseorang dan orang yang berada di sekeliling.
Kepentingan hal ini telah diisyaratkan dalam doa yang pernah dipanjatkan oleh
Rasulullah S.A.W yang berbunyi;
“Wahai tuhanku, aku berlindung denganMu dari ilmu yang
tidak bermanfaat” – Hadith riwayat Imam Muslim.
Elemen kedua:
Jahitan, jika kuat dan kemas jahitan jubah itu maka akan lebih lama
jubah tersebut dapat diperagakan dan dimanfaatkan. Elemen kedua ini dapat kita
tafsirkan sebagai amal. Seandainya fabrik ilmu itu tidak diperkukuhkan
dengan jahitan amal maka fabrik ilmu tersebut akan terdedah dengan anasir-anasir
yang bakal mengoyakkannya. Ketika itu tiadalah lagi manfaat yang dapat diambil
dari ilmu tersebut.
Telah berkata Imam Al-Ghazali rahimahullah;
“ Jika kita membaca kitab seratus tahun dan mengumpulkan
seribu kitab, ia tidak menjadikan diri kita bersedia untuk mendapat Rahmat
Allah melainkan dengan amalan.”
Perhiasan tambahan pula dapat ditafsirkan sebagai akhlak
yang baik. Elemen yang ketiga ini merupakan eleman yang penting dan juga ia
menjadi daya penarik bagi pemakainya. Sesungguhnya Rasulullah s.a.w telah
bersabda :
“Sesungguhnya aku ini diutuskan adalah untuk menyempurnakan
(bagi kalian) akan akhlak yang mulia.” –Hadith riwayat Imam Ahmad
Akhlak yang baik lahir dari pemahaman yang jitu terhadap ilmu
dan usaha yang berterusan dalam amal. Maka penerapan ketiga-tiga elemen ini
dalam individu yang bergelar mahasiswa perlu diambil serius untuk melahirkan
mahasiswa yang cemerlang lagi disegani.
Justeru itu, usul yang dibawakan oleh KPIPM pada sesi kali ini
amatlah baik dan perlu didokong dan disokong oleh semua ahli bagi memastikan
mahasiswa dan mahasiswi Islam mempunyai kredibiliti dan ketrampilannya yang
terbaik.
Satu Fikrah Satu Amal
"Berilmu, Beramal, Ikhlas"
"Memurnikan Pemikiran, Melestarikan Kesatuan"
BIODATA PENULIS :
Penulis adalah Muhammad 'Arif Bin Yaaziz. Mengambil pengajian dalam bidang Syariah Islamiah, Kuliah Al Azhar, Kaherah dan kini berada di tahun 3. Beliau juga merupakan ketua Biro Pelajaran & Ilmiah bagi Keluarga Pelajar-pelajar Islam Perak Mesir sesi 2014.